精益生产之基础——卓越8S管理实战

添加时间：2016-04-11      修改时间： 2016-04-11      课程编号:104182235

《精益生产之基础——卓越8S管理实战》课程目的
 了解企业为什么要推行8S管理
 掌握8S中各S推行的步骤，要领与关键点
 掌握如何有效维持8S推行成果的技巧与思路
 掌握8S管理进阶的三级水平内容
 掌握8S管理系统性的逻辑思维与推进步骤
 掌握8S实施的认证管理思路与技巧

《精益生产之基础——卓越8S管理实战》适合对象
生产总监，生产经理，车间主任，现场班组长，领班，拉长，优秀员工等

《精益生产之基础——卓越8S管理实战》课程大纲
课程特色
课程基点：基于成年学员习惯设计
课程定位：实战，实效
课程构成：理念+方法+工具
授课方式：50%理论+40%案例讲解演练+10%点评总结（以案例图片为主）


课程大纲:


第一天培训内容


第一讲：6S概述
一、从个人角度谈--为什么说”5S”使事情“简单”
二、从客户角度谈一审核就要看现场
1、习惯的迁移
2、问题能否暴露
三、从企业角度谈—企业为什么要做5S
三、中国与西方企业管理之差异
四、8S概述
1、日本企业成功的二大秘诀
2、8S起源与发展
3、8S与精益生产的关系
4、8S改善对象与目标
5、8S管理三级水平
五、8S内涵与真谛
1、8S三大支柱
2、8S间的逻辑关联
学员讨论总结：信息提取—转为知识


第二讲：“整理”推行要领-5S中的JIT
案例导入：祼男在家
一、什么是整理
二、整理的“三清”原则---清理/清除/清爽
三、“整理”推行要领
1、现场检查----定点摄影
2、制定“要”与“不要”判断基准
3、区分“必需”与“非必需”品
4、红牌作战实施方法与步骤
四、“整理”推行五要点小结
五、现场案例演练
学员讨论总结：信息提取—转为知识


第三讲：“整顿”推行要领-场所，方法，标识
案例导入：
一、什么是“整顿”—定义/目的/作用
二、“整顿”推行要领之场所
1、遵守动作经济原则与安全原理
2、产品—工位—零件规格/数量
3、为“必需品”确定位置
三、“整顿”推行要领之方法
1、视频案例—历史改革中的邓小平片段欣赏
2、根据“必需品”规格/数量等设置容器
四、“整顿”推行要领之标识名称与数量
1、视频案例—笨贼
2、定义标识颜色
3、确定不同功能区标识
五、“整顿”推行要领之标准化起点
六、“整顿”推行五要点小结
七、“整顿”案例分享
学员讨论总结：信息提取—转为知识


第四讲：“清扫”推行要领-预防与发现问题手段
案例导入：一屋不扫，何以扫天下
一、什么是“清扫”
二、清扫的四个层次---扫灰/扫漏/扫怪/扫闲
三、“清扫”推行要领之领导以身作则
四、“清扫”推行要领之人人参与清扫活动
五、“清扫”推行要领之区域划分,责任明确
六、“清扫”推行要领之清扫与点检
1、“清扫”对象标准作成
2、“清扫与点检”实施与问题提出改善
七、“清扫”推行要领之查找污染源
八、“清扫”推行要领之制定基准
九、“清扫”推和五要点小结
学员讨论总结：信息提取—转为知识
案例演练：点检表设计


第五讲：“清洁”推行要领-标准化阶段
案例讨论—高速公路为何速度快？
一、 落实前面“3S”
1、5S岗位明细卡
2、5S现场检查表
3、作业分工
4、分层稽核—纸芝居
二、“标准化“是持续改善的基础
三、深入思考，如何减少对人的依赖
1、保持怀疑态度
2、预防整理/整顿/清扫
四、“清洁“推行五要点小结
学员讨论总结：信息提取—转为知识
案例演练：设计岗位5S表
总结，答疑


第二天培训内容


第六讲：“素养“推行要领-遵守和执行规则的习惯
案例讨论—你会捡起地上的香蕉皮吗？
一、“素养“推行要领之制定行为规则
1、礼仪/电话/行为手册制定
二、“素养“推行要领之有效手段-班组会
三、“素养“之遵守和执行规则的习惯
四、素养需要教育
学员讨论总结：信息提取—转为知识
案例演练：行为手册设计


第七讲：“安全”推行要领
安全视频案例—安全管理的作用
一、事故隐患举例1：火灾事故
二、事故隐患举例2：人身事故
三、事故隐患举例3：设备事故
四、事故隐患举例4：化学品保管
五、事故隐患举例5：产品安全
六、事故隐患举例6：保密安全
七、安全推行要领
八、推进现场安全管理方法
学员讨论总结：信息提取—转为知识
案例演练：行为手册设计


第八讲：“节约”推行要领
一、节约管理的作用
二、节约管理之制造费用节约管理
1、机器物料节约管理
2、工具使用节约管理
3、动能费用节约管理
4、劳保用品节约管理
节约案例1：成本控制
节约案例2：习惯的养成


第九讲：“学习”推行要领
一、 知识—实践—技能—完善自我—习惯养成
二、学习型班组
1、什么是真正的学习
2、学习推行的具体内容
3、如何来创建真正地学习环境
4、如何走出学习的智障与误区
案例：某企业读书会学习案例


第十讲：6S推行方法与技巧
视频案例：大秦帝国片段
一、 中日企业管理之差异
1、 文化背景
2、 管理方法
3、 面对问题态度
4、 老大心态
二、8S推行的关键点
1、从来都是自上而下，领导强力推行
2、生产先行，后勤跟进
3、中层腰不硬，8S管不长
4、发动不充分，关系理不顺--得力的宣传
5、面子做不足，员工气不壮
6、8S无专员，管理无润滑
7、营造正能量的氛围
三、8S推行的难点
1、员工自觉性不够，你说你的，我做我的
2、员工配合度不高，检查时常有抵触
3、细节标准化不足，精看尚可，细看难行
4、简单错误常犯过错误重复犯
5、静态时马马虎虎，动态时全无规范
四、8S成功推行必备的三种心态
视频案例分享：
1、团队心态
2、现场心态
3、问题改善心态
五、8S推行三大阶段
第一阶段：秩序化阶段（整理，整顿，清分）第二阶段：透明化阶段（清洁）
第三阶段：活力化阶段（素养）
六、8S活动之推进
1、公司8S活动方式
2、小组8S活动方式
七、6S推行的十二大技巧
八、5S管理效果认证
1、为什么要进行8S效果认证
2、8S效果认证的三大等级
3、8S效果认证标准
4、8S效果认证的实施方式
案例：某集团企业8S认证案例
案例分享：某企业8S推行案例
学员讨论总结：信息提取—转为知识
总结，答疑

授课培训师郭涛老师简介